Eski Türkçe Kapgan veya Tonga "Tongaya gelmek, Tongaya basmak" deyimlerini muhtemelen Asya Kaplanlarıyla karşılaşan Atalarımız söylemiş...
Kayıtlar
Tanrı ile kul arasına giren, ilk kuruluş amaçlarından çıkarılarak kutsal dini değerleri istismar eden, bilimsel ve özgür düşünceyi engelleyen, habis bir ur gibi Türk toplumunu ve Türk Devletini içeriden ahlaken çürüten Osmanlıdaki bozulma ve yozlaşma, diğer uluslar karşısında geri kalışımız ve ülkemizin yıkılışındaki baş müsebbiblerinden olan TEKKE VE ZAVİYELERİN KALDIRILIŞI KUTLU VE UĞURLU OLSUN. Atatürk, neden Tekke ve Zaviyeleri kapattı, Şeyhülislamlığı kaldırdı? diyenlerin bu günkü tarikatların o günlerden kalma bir bozulmanın ve yozlaşmanın ürünü olduğunu anlamaları için derlediğim bu iki yazıyı dikkatle okumaları yeterlidir. YABANCI BİR SEFİR'İN GÖZÜNDEN (17. YÜZYIL) OSMANLI DÖNEMİNDEKİ DİNİ KURUMLARDAKİ YOZLAŞMA VE BOZULMA: ŞEYHÜLİSLAMLIK Dinin her türlü anlaşmazlığı yargılama yetkisi verdiği bir otoriteye karşı gelmeyi Padişahlar hiç bir zaman arzu etmezler. Buna rağmen bazı durumlarda Padişah Şeyhülislâma öyle sorular yöneltir ki, bunlara cevap verebilmesi için hem ken
TOPLAMIN YARISI TEORİSİ (T ½ Testi) VE DENEYİ: 100 adet fare, cinsiyet ayrımı yapılmadan bir tel kafes içerisine konur. Kafes 10 metre yükseklikteki içi su dolu bir yüzme havuzunun dalma köprüsünün uç kenarına yerleştirilir. Farelere, su ve yiyecek eksiksiz ve düzenli aralıklarla verilir. İlk 10 gün kafesin kapağı açık bırakılır. Fareler, çok meraklı hayvanlar olduğundan devamlı surette açık kafes kapağından etrafta keşif yaparlar. Bu yükseklikten suya atlamanın “ölümle” sonuçlanacağını saptar ve hafızalarına kaydederler. Ayrıca, katiyetle aşağıya yani suya atlamazlar. 10 gün boyunca bu sistematik içerisinde uygulama devam eder. 10. günün sonunda şartlar değiştirilir: 1- Kafesin kapağı kapatılır ve siyah bir bezle kafes tamamen örtülür. Böylece, karanlık bir ortam yaratılır. 2- Su ve yiyecek düzensizleştirilerek, yani bazen çok bazen az verilerek yaşamsal problemler yaratılır. 3- Değişik aralıklarla kafese bir hoparlörle ‘tehditkar kedi sesleri’ verilir. Bu uygulama, 15 gün devam etti
Madem Ekonomik bir kurtuluş savaşı ile karşı karşıyayız. Türk Ekonomisinin bayrağı ekonomik bağımsızlığımızın ve gücümüzün sembolü Türk Lirasıdır. Türk Lirasının yabancı paralar karşısında değerini düşürmemek, üretimi desteklemek, bayrağa sahip çıkmaktır. TL'nin aşırı değer kaybı; ülke kaynaklarının yok pahasına yabancılara satılmasına, Türk halkının ve Türk sermayesinin yoksullaşmasına, servetin el değiştirerek yabancıların eline geçmesine neden olur. Milli bayrağımız Türk Lirasıdır. Türk lirasının değeri korunsun. Türkiye ve Türk halkı yoksullaşmasın... Fatih Mehmet Yiğit
“Bütün cihan bir yana; milletim, milliyetim bir yana” Mahmut Esat Bozkurt Türk İhtilali'nin düşmanı kimlerdir? 1-Yabancılardır; çünkü kapitülasyonlar kaldırıldı. Siyasi, iktisadi menfaatlerinden oldular. 2-Şeriatçılardır; çünkü din ve dünya işleri birbirinden ayrıldı bunlar da geçimlerinden oldular. 3-Türk olmayanlardır; çünkü inkılap bunlara yer vermemeye başladı. TEHLİKEDEDİRLER. (Mahmut Esat Bozkurt 9 Agustos 1931 Anadolu Gazetesi)
Eski Türklerde bir kızı taciz edenin gözüne mil çekilir kör edilirdi! Tecavüz eden ise öldürülürdü. Türk kızının da kendini koruma hakkı vardı. Ayrıca devleti yöneten Kağan tarafından Türk kızının şerefi töre/yasa ile korunmaktaydı. Bu yüzden kimse Türk kızına yanlış yapamazdı. (Zeki Velidi Togan / Başkurtların Tarihi) Âdem suretinde olan herkes, Âdem değildir. Âdem’in Âdemliği; akıl, hayâ ve ilim iledir. İnsanın olgunluğu, davranışlarının doğruluğundadır. Madde karanlığı, akıl nuru; Cehalet karanlığı, ilim nuru; Nefis karanlığı, marifet nuru; Gönül karanlığı, aşk nuru ile aydınlanır. (Türk Bilge Eren Hacı Bektaş Veli) İnsan; ahlâkıyla insandır, görüntüsüyle değil. (Hz. Ali) Aklı öldürürsen ahlak da ölür. Akıl ve ahlak öldüğünde millet bölünür. Kadı’yı satın aldığın gün adalet ölür. Adaleti öldürdüğün gün Devlet de ölür.” (Fatih Sultan Mehmed Han) "Bir Millet; zenginliğiyle değil, ahlak değeriyle ölçülür." "Millî ahlâkımız, medenî esaslarla ve hür fikirlerle takviy
Ülkeler, parasızlıktan değil ahlaksızlıktan çöker. Ahlaki ve Toplumsal yozlaşmanın resmi. Ahlak denilince din anlaşılmasın. Zira o kesimde de ahlaki yozlaşma din adı altında ziyadesiyle mevcut. Sorunun çözümü; etik ve değerler eğitiminin verilmesi. İnsanı, hayvandan ayıran yegane değer eğitimdir, kültürdür. Kültür; insanı medenileştirir uygar yapar. Cehalet ise; insanı hayvanlaştırır ve daha beter yapar. Fatih Mehmet Yiğit
5175/12. Chang Yüeh dedi ki: Türkler şimdi barış isteseler de, onlar hayvan yürekli olduklarından niyetlerini anlamak zordur. 13. Ayrıca, Kiçig Şad sevecen ve insancıl olduğu için, halk kendini ona kullandırıyor yâni, ona seve seve hizmet ediyor. Kül Tegin ise, alp olduğu ve iyi savaştığı için, onun önüne kimse çıkamaz. Tonyukuk'a gelince, herşeyi enine boyuna düşünen bir stratejisttir; yaşlı ama yine de etrafa zekâ kıvılcımları saçıyor yâni, o, tam anlamıyla ihtiyar bir kurt olup, Li Ching, Hsü Chi gibi büyük şahsiyetlere benzer. 14. Bu üç düşman, gönül birliği içinde oldukları ve her zaman harekete geçmeden önce her şeyi birlikte plânladıkları için, eğer devletimizin doğuyu teftiş işine kalkıştığından haberdar olur da, sınırlarımıza hücum ederlerse, kendimizi nasıl savunabiliriz? (Çin Eski T'ang-Shu Tarihi ) Bilge (Kağan) ki; O insancıldır ve insanları sever, halkını öyle idare eder. Kül Tegin, askeri işlerde mükemmeldir. Önünde hiç kimse yoktur (bu işlerde). Tonyukuk deri
Doları yükselt, TL'yi düşür Türkiye de istediğini kelepir fiyata satın al. Daha önce yazmıştım. 30 sene içinde elektrikli ve hibrit araçların yaygınlaşmasıyla petrole dayalı fosil yakıt dönemi bitecek arapların elinde çölden ve deveden başka bir şey kalmayacak. Suriye sınırımızdaki; Hatay,Kilis, Urfa,Antep gibi bir çok ilde Arap nüfus Türk nüfusu geçmekte bir iki kuşak sonra Türkiye'deki Türk nüfusu azınlık olacak. İngiliz destekli İhvancı projenin amacı Türk Ulus Egemenliğine dayalı Türkiye Cumhuriyetini kaldırmak. Yerine arapçanın resmi dil, arap sermayesinin egemen olduğu içinde sözde kürt ve arap bölgesi olan çok uluslu federatif sözde dinci bir rejim tesis etmek. Suriyelilerin ülkelerine dönmesini bu yüzden ihvancılar ve bölücüler istemiyor. İhvancılar, Türkiyenin demografik yapısını değiştirip Arapçı bir rejim kurmak istiyor. Türkiye de sermayenin arapların (Katar,Bae,Kuveyt,Suud vs)eline geçmesi arapların ülkemizde toprak ve gayrimenkul satın alması hep uzun vadeli s
Eğitimin amacı, mutluluğu bulmak ve bireyi topluma yararlı hale getirmektir. (Türk Bilge Farabi) En büyük keramet çalışmak En büyük servet Bilimdir. Bilim, hakikate giden yolları aydınlatan ışıktır. Bilim ile gidilmeyen yolun sonu karanlıktır... (Türk Bilge Hacı Bektaş-ı Veli) "İnsan akılla yükselir, bilgiyle büyür." (Türk Bilge Yusuf Has Hacip) Okuyun, Okutun Öğrenin, Öğretin... (Türk Başbuğu Emir TİMUR) "Yaşamda en gerçek yol gösterici Bilimdir." ATATÜRK "Eğitimdir ki bir milleti ya hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da milleti esaret ve sefalete terk eder.” ATATÜRK Bilimsel nitelikli eğitimle, eğitim seviyesi ve kalitesi artan bir ülkenin gelişmişlik düzeyi de artar. Gelişmişlik düzeyi artan ülkelerin ise; milli geliri ve sosyal refah düzeyi de artar. TÜRK BİLGELİĞİ *** EĞİTİMİN ÖGELERİ: (ER ERDEMİ) 1- Bilimsel eğitim 2- Kültürel eğitim 3- Ulusal eğitim 4- Evrensel eğitim 5- Askeri eğitim 6- Psikolojik, ruhsal eğitim 7- Bedense
